Özel ihtiyaçlar hükümleri ‘zayıf’

Ofsted’in eğitim gözlemcisi tarafından yapılan incelemeye göre, özel eğitim ihtiyaçları olan çocukların etkili bir şekilde tanımlanması ile birlikte kaliteli hizmet “yaygın değildir”. Gözden geçirme, birçok öğrencinin okullar halinde özel eğitim ihtiyaçları (SEN) olarak tanımlanmayacağını da ekledi. herkes için öğretme ve öğrenmeyi geliştirmeye odaklanmıştır. Okul Eylemi için belirlenen tüm öğrencilerin yarısı kadar, en düşük SEN kategorisi, okullar iyileştirme için bireysel hedefleri olan herkes için öğretme ve öğrenmeyi geliştirmeye odaklanırsa, bu ihtiyaçlara sahip olarak tanımlanmayacak Raporda, müfettişlerin 19 yaşına kadar olan hükümleri inceleyerek 345 vaka çalışması yürüttükten sonra 22 yerel makam, 228 kreş, okul ve kolej ziyaret edildi. Raporlarında, çocuklar ve gençler için sağlanan ilave desteğin niteliğindeki çok sayıda kamu kurumu tarafından “zayıf değerlendirme” bulundu. Şu anda 1,7 milyon okul çağındaki çocuk veya İngiltere’de beş öğrenciden sadece birinin özel olduğu tespit edildi. eğitim ihtiyaçları. Özel eğitim ihtiyaçları bildirimi olan öğrencilerin oranı 2003’ten bu yana% 3’ten% 2,7’ye düşmüştür. Geçen yıl, ebeveynlerin Hükümeti için SEN sistemi hakkındaki görüşlerini gözden geçiren Brix Lamb, Ofsted’in büyük olduğunu iddia etti Çocukların sayıları yanlış bir şekilde özel yardıma ihtiyaç duyuyordu. Mr Lamb, BBC Radio 4 Today programında şunları söyledi: “Ofsted’in gösterdiği gibi, bazı bölgelerde aşırı tanımlama ve eksik tanımlama var, bu yüzden bunun üzerinde salıncaklar ve kavşaklar var. Pek çok çocuğun fazla tanımlanabileceği kadar kesin olabileceğinden emin değilim. Bazılarının öyle olduğundan eminim ama bu rakam olamaz. ”Alison Ryan, Öğretmenler ve Öğretim Elemanları Birliği’nde eğitim politikası danışmanı (ATL), dedi: “Ofsted’in raporu ilginç okumalar yapıyor, ancak bazı önemli eksiklikler var, özellikle öğretmenlerin başlangıçtaki eğitim ve devam eden mesleki gelişiminde SEN’e daha fazla vurgu yapılması ve para biriminin etkisi t Okul kararlarında yüksek riskli bir hesap verme sistemi. “Ofsted, okulların ne yapması gerektiğini ve ‘kötü uygulamaları’ tanımlaması gerektiğini söylemekten daha fazlasını yapmalı.

Bir cevap yazın